文∕王羽霏

书画家赵小刚

　　身是菩提树，心是明月台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。在拜访了著名书画家赵小刚之后，我对这句话又有了一个深刻的理解，因为他就是这样一位“艺术高人”，并给了我莫大的感触。
　　
　　虽是初见，但性情朴实，个性洒脱，并独具清亮嗓音的他，便给编者一行留下了深刻的印象，并一见如故，相聊甚欢。他画室虽简，却不乏艺术，处处都凸显着文人墨客的气息。
　　
　　艰苦从艺几十年，笔耕不辍到今朝
　　
　　赵小刚，字亦雄，生于上世纪50年代，自幼随父习画，当时文娱活动稀少，使得他更加专注于画画。不过那时对书画的认知他还很懵懂。“人生有太多的偶然，我开始拿笔画画也是一个偶然的因素。小时候上学，迟到了，老师罚他帮助班上女生做黑板报，其实就是帮忙扶凳子。然而，看到班上女生要写好多的字，我就偷懒般地对女生说，‘别写字了，留个地儿我给你画画，多快！机缘巧合，第二次出板报，我们几个就被分到了一组，这次女生找好了资料，配好插图，让我画画。这次我就完成了从他伺候别人到别人伺候他的华丽转变。”谈起与书画的渊源，赵小刚感慨道。
　　
　　后来的板报，以及镇上的一些活动，越来越多的绘画机会，也让他感受到了压力，于是就请教别人，让父亲找点资料书，这使他绘画由被动变为了主动，如果学校再出板报，或者活动宣传，他会提前练习。1978年，赵小刚去部队服役，因有了之前的基础，并有些文字功底，为此部队的宣传工作也就落在了他的肩上。到渭南卫星测绘中心服役时，于1984年任部队子弟学校的美术老师，这是他真正走向绘画道路的开始。
　　
　　改革开放之初，他深切的感知到中国的经济会迅猛发展，于是赵小刚选择在中国律师函授学院进修国内专业，后来学校与其他学校合并，他也未能走上律师的岗位。朋友劝到：人只要能专注于一件事就可以了。赵小刚深受启发，从此全身心地投入于绘画。律师没当成，却用他的法律知识帮助了同村的一位妇女，帮助她得到了来自前夫付给孩子的抚养费。在那个年代，这一成果绝非举手之劳，但赵小刚却做到了。后来，他还去了深圳，在那里感受到了现代化的气息。回来之后，有了紧随时代潮流的观念便开始了潜心创作。并至今再也放不下那支沉重的笔杆。

　　

　　赵小刚笔下的毛主席　

　　艺海从涯苦作舟，墨下秋分自颜色
　　
　　“其实很多人都有一种误解，那就是大家才敢画大人物，当时对于我这样一位默默无闻的书画爱好者，在《小小环球》作品发表的时候，很多人提出了质疑：主席这样一位伟人是谁都能随便画的吗？其实，毛主席影响了几代人，他的丰功伟绩自不必说，画一幅他的画像以示敬仰当然也是无可厚非的！”谈到其作品，赵小刚毫不隐晦地对编者侃侃而谈。而《飞天梦圆——杨利伟》作品的发表更是引起社会各界的轰动，载人航天飞行刚刚成功后不久，赵小刚的这幅画就出炉了，确实令人叹为观止。
　　
　　是啊，今日社会的巨大繁荣与进步，是多少先驱给我们换来的祥和，赵小刚，在绘画的领域上，总是想别人未想，做别人未做的。为时代的发展尽自己微薄的力量。谈到《雯雯强强——汶川纪事》这幅作品时，赵小刚对编者说道：“当时我们国家第一次为了自己的人民降半旗，这说明国家也在进步，同时凝聚了全国的力量，还彰显了国家的意义——人民。人都没有了，哪里还有国家！”赵小刚就是这样，紧握时代的脉搏，又怀有草根情节！黄土高原曾被人界定为人类无法居住地，而“高原探戈”这幅作品，则无不彰显着人们英勇的斗争精神和顽强的生命力。在其作品中，赵小刚用画面写意生活，彰显着人类的不屈不饶！

　　
《清泉图》

　　前几十年，《清泉石上流》这样的人体画是备受争议的。而赵小刚偏敢于做时代的先锋，大胆突破，其实，该画的寓意还在于，美女与清泉，清泉没有了，也就没有了美女，这是环境与人的共生，是一种美的表达。鉴于对此画的非议，确实是“都云作者痴，谁解其中味，满纸荒唐言，一把辛酸泪。”中国画讲究诗书画意的结合，是一种涵咏天地，品味人生，视角感受与人文思想相伴而行的艺术方式。对于赵小刚这样一个卓立苍茫的艺术家而言，中国画是一种上升到精神层面的内在反省。包括他跨越中国传统美学，中西合璧之独步，确实令编者感叹。
　　
　　飞腾可待茁新松，毓秀钟灵养潜龙
　　
　　创新亦是内容与形式双重的。“笔墨当随时代舞”，赵小刚想用民族传统艺术的中国画表现高科技领域，《飞天圆梦图》即是一种尝试。他笔下的那些花鸟，人物作品，不仅笔力强悍，墨法娴熟，色彩精美，融西画的光于国画的气之中，高迈旷达，逸韵高古，大多让人超出想象之外，更重要的是其作饱蘸着画家在对当代社会与艺术人生的激情表述，展示着来自画家内心深处的呐喊。他的作品不单单是他修心养性的外化，更是他直面现实人生困苦喜悦的表达，是他悸动灵魂邂逅的栖息地。
　　
　　赵小刚常常以一种极度的道德热情经历着理想与现实，他以自己独特的眼光审视这个世界，注视着大背景下的人世沧桑，命运流转，在错综复杂的乱象中分离出代表人类正确文化的现实状态。他用墨冲刷生活中的庸俗，以画养性，以性情养道，从而使他的绘画艺术以文化之魂，吸引着世人的眼光。“凡是符合大众的某种思想观念和样式风格，就是成功的。你比如说那些前卫者，如果老百姓都不买你的帐，你前卫什么呢？”谈到其作画理念，赵小刚对编者说道。他笔下的山水人情，着意于青年时的记忆，把现代科技与自然景物相结合，营造出充满深情挚爱的田园山水画境，散发着真诚，真实，真情，朴实风华的泥土芬芳。
　　
　　赵小刚在不断攀升艺术高峰的道路上也收获着一个个的人生喜悦，他现为中国国画院名誉院长，中国书画院副院长，香港书法院国画创作室导师，台北故宫书画院名誉院长、客座教授，世界教科文卫组织首席艺术家、艺术委员会执行委员，国家一级美术师。曾获陕西省学校艺术教育先进工作者，西部艺术家，中国书画名家，中华艺术形象大使，中国文学艺术界人民艺术家，2011年中国十大杰出书画家等荣誉。实绩典藏入编：国家人事部《中国专家大辞典》，中国收藏家协会《中国书画藏典》，陕西省文联《西部艺术家》，中国艺术品润格定位中心《中国书画家润格年鉴》，以及入编《中国功勋人物大典》、《中华国粹大典》，《长安书画名家作品典藏》、《世界艺术典藏》等。三十多年来，赵小刚坚持弘扬民族精神的现实主义表现性探索，其作品水墨淋漓、酣畅奔放、气势宏大、画风独具。近年来，作品多次被驻外使节，出国留学以及对外经贸人员在国际文化沟通与交流中作为礼品馈赠与收藏。

　　在教育工作领域上，赵小刚从未懈怠过，他1978年元月参加工作至今，教龄34年，中级任职（小高5年，中一7年）12年，先后被评为陕西省“艺术教育先进工作者、美术教育先进个人”，“省级骨干教师”，未央区“十佳百优”教师，“未央区中学骨干教师”等荣誉称号。在任职的这12年以来，赵小刚兢兢业业，为人师表，能积极发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的先进性。落实在具体的美术学科岗位工作中，能以新理念、新思想、新方法融于自己的实际工作之中，教师职业专业化素质高，能力强，有创新精神，能开拓进取，在教学、科研、活动等方面成绩显著，并受到社会各界的高度评价。
　　
　　赵小刚不仅在书画领域中收获颇丰，在教育行业也是被广为赞扬，并发表的多篇教育论文频频获奖。在教育论方面（从社会的角度论教育）：撰写了《从人的个体发展和社会发展的需要谈美术教育的重要性和特殊性》此文获全国一等奖，未央区教育科研优秀成果奖。《素质教育与特长教育的关系》，参加了未央区校长会并打印200份全区交流推广。在教学论方面（谈学校教育）；撰写了《中小学美术素质教育考核初探》，此文获市教育科研二等奖，打印80份，参加了西安市教委组织的“关于召开优秀教育论文暨先进集体，先进教育个人颁奖会”的交流。《面向全体，激励创新》——教改实验报告，获西安市教育论文一等奖。教育工作中的诸多荣誉为赵小刚的人生描绘了更多的笔墨，他爱他的事业，更爱他手中的笔与笔下的山水人情。
　　
　　艺术乃心灵事业，世俗乃生活哲学，赵小刚的作品定能够立足于三秦大地，并唱响神州，走出国门。山水在变，社会在变，艺术亦在变，在这个注定充满了变化的时代下，坚强如亦雄者，人物在他的笔下，定然会打下时代的印记，涂上个性的色彩，那山，那水，那人，依然美丽如画。