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内蒙古日报:数学只能用来数钱?

www.xibuxinwen.com(2013-11-26)来源:西部新闻网
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新闻背景

关于高考英语究竟该不该降分的讨论还没分出胜负,高考数学又被推到了风口浪尖。近日,某门户网站的一份网调显示,“七成网友赞成‘数学滚出高考’”。理由是:进入社会之后,“只有数钱时才使用数学”……或许这只是一种情绪宣泄,我们更应该关注的,是情绪表达背后所反映出来的东西。

“滚”不过是在泄私愤

□薄鲁晖

数学该不该滚出高考?这个问题,我恐怕比任何专家学者都更有发言权—因为高考数学150分的卷子,我挤爆脑袋答题,只得了10分。小学中学一路走来,我在数学身上不单花了最多的补习费,且因为数学被老师罚过最多次站、扇过最多个耳光,到头来却得了最少的分数!要说恨数学,有几人能比我恨得深沉、恨得悲怆呢?但若要我举手赞同“数学滚出高考”,对不起,我做不到,因为这很明显是在泄私愤。

大多数情况下,所谓反对派,说白了就是“利益受损者”。我承认,诸如“一个水管放水,一个水管进水,多久能把水池灌满”的奇葩数学题在很大程度上折磨了不少人幼小的心灵;我也承认,在日常生活中,懂得加减乘除基本就够用了,当年学的函数、几何都还给数学老师了。但若仅以“日常生活中用不着”来给数学“定罪”,其他各个科目恐怕都能抓出不少类似的“罪名”。

比如,历史、地理也不“实用”,秦始皇生几个儿子跟我有半毛钱关系啊?您要讲“以史为鉴可知兴替”,我还说“历史的车轮永远向前”呢!东经北纬又与我何干?手机下一个导航软件,走遍天下都不怕。至于物理和化学就更不需说了—多少在家触电身亡的人就是自以为学过物理,懂电路图,为省些请电工的钱,结果把命搭进去;多少历代君王就是太迷恋化学(炼丹),驾崩在自我实验的“科研之路”上(乱服丹药)!如此看来,倒不如让所有科目都“滚出高考”好了。

以上所言,都是歪理,但歪理有时却总是披着“合理的外衣”出来骗人,正如以“日常生活中用不着”为理由,要“数学滚出高考”的呼声一样。众所周知,数学是理工科的基础,而我们现有文明的代表性器物,哪样不是理工科的杰作?小到电脑、手机,大到航母、飞船,哪样离得开数学的基因?在数字化日趋深入、大数据时代即将到来的今天,要“数学滚出高考”的言论岂非滑天下之大稽?凡事不可走极端,不能因为以往被英语和数学压得喘不过气来,就走向要将其“赶尽杀绝而后快”的极端。当然,因材施教是十分重要的,可以针对文理科学生不同的特性,决定所学科目的轻重。现行的高考制度,无论是文科生还是理科生都要考数学,这显然存在不合理,文科生今后所走的道路,很少会涉及数学范畴。因此,作为一个高考数学考了10分的文科生,鄙人认为,我们应该期待高考在文理科的差异化上再多下点功夫,而不是以泄私愤的心态高呼“数学滚出高考”。

“数学滚出高考”是改革误区

□杨洪

让“数学滚出高考”的呼声起自北京等地压缩英语考试分值的改革。不知道明天还会不会喊出“政史滚出高考”、“理化滚出高考”之类的口号。不管会不会,笔者认为这代表了一种改革的误区。

误区之一,高考改革就是改变考试内容。其实,饱受诟病的高考制度而不是考试内容,再实质一点说是“高考定终身”的选拔机制。都说新瓶装旧酒,受局限的主要是瓶子,而不是里面装的酒。现在讨论的是如何改变瓶子的造型,让它更适用更美观。现在来过多讨论考试内容,无异于瓶子里装浓香型还是酱香型,不能根本解决问题。

误区之二,数学就是算数。支持高考不考数学的多数人认为,数学知识在生活中几乎用不到,“只需要买菜算不错就行了”。殊不知,数学科中算数功能其实是不高的。从小学到大学,都没有少掉数学科,除了训练算数和空间感之外,数学承载了更多的逻辑训练。认真、细致、严密的品质和良好的逻辑思维能力,是让人受用终身的,怎么说在生活中几乎用不到呢?

所以说,数学非但不能离开高考,还要考得更好。至于高考改革,笔者认为前提是高考必须坚持,至少短期内必须坚持。在此基础上讨论改革,我们不妨探讨一下:变“一考定终身”为“多考决高下”、变知识型考试为能力型考试、变全国高度统一为省区自主落实、别让户籍影响高考公平等等,我们期待仁者见仁、智者见智。

编辑:西部新闻媒体
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