“我们的队呼是：开心超人，开心向前冲！”随着响亮的口号和别具一格的造型，引发了志愿者和小朋友发自内心欢快地笑声，由长安区王曲街道办皇甫村和王曲村回乡大学生志愿者参加“分享技能，改变生活”的冬令营，就从团队组建拉开！
大学生如何服务乡村振兴？通过那些途径实现自己服务家乡的愿望？2024年1月20日—2024年1月22日，在长安区皇甫村小白鹭儿童服务站开展了大学生志愿者冬令营的集体探索。
本着从农村发展的现实需求出发，从被服务群体的问题出发，大学生志愿者和主办方进行了充分的交流，决定从目前最急需的群体--儿童入手。由陕西妇女儿童发展基金会《陕西青少年生活技能的教材》就被选中做培训教材。由陕西省志愿服务联合会会长班理担任培训师和督导，希望培训的内容能够首先让大学生志愿者受益，从而激发大学生的潜力和能量，然后惠及乡村的儿童。
本着从农村发展的现实需求出发，从被服务群体的问题出发，大学生志愿者和主办方进行了充分的交流，决定从目前最急需的群体--儿童入手。由陕西妇女儿童发展基金会《陕西青少年生活技能的教材》就被选中做培训教材。由陕西省志愿服务联合会会长班理担任培训师和督导，希望培训的内容能够首先让大学生志愿者受益，从而激发大学生的潜力和能量，然后惠及乡村的儿童。
团队建设
志愿者组成的培训团队边学边干，首先上场的是志愿者刘睿婷，她早就熟悉了教材，主要负责主持和第一章节的培训内容组织。她首先介绍了现代的学习、科研、攻关、销售，都是由团队完成，所以参与式培训的第一个步骤，就是组建团队，依靠集体的力量，发挥各自所长，才能团结一心，战胜困难。
志愿者培训通过参与式、体验式的各种活动和分享、反思，帮助即将形成的志愿服务团队，达到配合默契，通过情绪传递，培养大家的沟通能力。
在大学生志愿者和小白鹭儿童服务站的儿童共同努力下，完成了团队名称确定、团歌、团标、口号、造型等设计。
志愿者培训通过参与式、体验式的各种活动和分享、反思，帮助即将形成的志愿服务团队，达到配合默契，通过情绪传递，培养大家的沟通能力。
在大学生志愿者和小白鹭儿童服务站的儿童共同努力下，完成了团队名称确定、团歌、团标、口号、造型等设计。
同时进行了“班级公约”的制定，确定了每个人在团队中的角色，比如：召集人、计时员、编辑员、记录员、报告员等职责分工。达成共识后，大家分别在班级公约上签上自己的名字，使自己对班级公约产生信任和承诺，以便于更好的按照约定事项完成各项任务。通过这个活动无形中增强了同学们之间的沟通能力，也为互相了解搭建了平台。
认识与探索自我
简单小游戏，背后大道理，实用会操作，探索自我行！大学生志愿者带领小朋友进行了“别人眼中的我”的游戏。这个游戏通过“优点轰炸”和“绘制自己的乔哈里窗口”两个活动，让大家了解到自己身上的优点以及来自同学们的肯定，帮助同学们在成长的过程中更加自信。
认识与探索自我
简单小游戏，背后大道理，实用会操作，探索自我行！大学生志愿者带领小朋友进行了“别人眼中的我”的游戏。这个游戏通过“优点轰炸”和“绘制自己的乔哈里窗口”两个活动，让大家了解到自己身上的优点以及来自同学们的肯定，帮助同学们在成长的过程中更加自信。
为了使大家更好的认识自己，大学生志愿者和小朋友们一起进行了五瓣花技能探索。请大家认真思考自己认为重要的五个技能，通过探索的不断加深，大家一致认为要付出努力来不断达成自己的目标。在大家认识到自己的长处后，大学生志愿者和小朋友一起进行了“同伴压力”的游戏，希望大家在生活中要学会遵从自己内心的想法，不要受身边朋友的影响而放弃自己的想法。通过游戏，大家都希望能找到属于自己的方式来消解压力。照片
我的家乡
为了加深大学生志愿者和小朋友对乡土文化、非遗的了解，特意增加了皇甫村著名作家柳青的介绍。刘彦妤志愿者通过认识“我的家乡”活动，从家乡的美食、家乡的建筑、家乡的人文代表人物等方面入手，通过画图唤起大家对家乡味道的记忆，画出了油泼辣子面条、苞谷、米饭、火锅，凉皮、汽水、肉夹馍等，留在舌尖的味道，唤起了大家的味蕾，未来不管你走到哪里，都忘不了童年的记忆和家乡美食的味道。她还详细介绍了作家柳青的故事。
班理会长介绍了小白鹭儿童服务站4年来坚持服务皇甫村的老年人和小朋友，开展“爷爷奶奶一堂课”“爸爸妈妈一堂课”来传承乡土爱国主义文化，特别是著名作家柳青深入生活创作《创业史》这一宏篇巨著，真实的反映农村、农民在社会主义革命和建设中的发展进步，是陕西革命现实主义文学的领军人物。我们要学习柳青共产党员的高风亮节，心怀大爱，捐献稿费为乡亲们修农具厂、卫生院的精神。大学生志愿者要做柳青精神的传承人，创业史的故事要讲给小朋友听，让小朋友以“我的家乡是皇甫村，柳青是我村里人”为自豪，为家乡建设多出力出好力！
班理会长介绍了小白鹭儿童服务站4年来坚持服务皇甫村的老年人和小朋友，开展“爷爷奶奶一堂课”“爸爸妈妈一堂课”来传承乡土爱国主义文化，特别是著名作家柳青深入生活创作《创业史》这一宏篇巨著，真实的反映农村、农民在社会主义革命和建设中的发展进步，是陕西革命现实主义文学的领军人物。我们要学习柳青共产党员的高风亮节，心怀大爱，捐献稿费为乡亲们修农具厂、卫生院的精神。大学生志愿者要做柳青精神的传承人，创业史的故事要讲给小朋友听，让小朋友以“我的家乡是皇甫村，柳青是我村里人”为自豪，为家乡建设多出力出好力！
时间管理
学会时间管理对于每个人而言都是不可或缺的技能。为了让大家学会如何合理管理自己的时间，刘子晗志愿者带领小朋友们完成了自己日常时间表的统计，小朋友们可以清楚的了解自己平常的时间花在了哪些方面，为什么效率不高？在大家初步了解时间规划在日常中的重要作用后，大学生志愿者随后带领小朋友进行了“飓风”来临的游戏，需要每个人在有限的时间内安排应对飓风的任务，帮助大家了解在遇到紧急情况时应如何分配自己的时间。经过模拟演练，大家体验很深刻，要想取得进步，就必须科学的规划自己的时间，发扬钉子的精神，挤出时间达到自己进步的目标。
权利与责任
来自陕西省警官职业学院法律专业的刘彦妤，从校园欺凌与学生的权利维护，向广大志愿者和小朋友普及了相关法律。教学生们会对校园霸凌采取“拒绝、跑开，说出来”的防范步骤。
成为更好的自己
通过两天的培训，大学生志愿者的教学能力得到了锻炼和提高，在实践中边干边学，便可以成为更好的自己。在这节课上，姚欣阳志愿者通过用时间轴的办法，让大家给自己现在、未来20-30岁，30-40岁做一个规划，确定一个努力的目标。大家经过认真思索后，分别填出自己的目标，很有可行的目标。
最后，所有学员通过填写《青少年技能反馈表》来回顾自己这两天的学习，总结自己的收获、优点和不足，以及未来在培训过程中有哪些好的想法和建议。同时也收集了小朋友的意见，听听他们需要什么？以便更好的改进。
最后，所有学员通过填写《青少年技能反馈表》来回顾自己这两天的学习，总结自己的收获、优点和不足，以及未来在培训过程中有哪些好的想法和建议。同时也收集了小朋友的意见，听听他们需要什么？以便更好的改进。
培训督导、陕西省志愿服务联合会会长班理总结了大学生志愿者这两天的学习和实践的进步和不足，她指出：无论是对教材内容的领会上还是对参与式培训方法的应用上，大家都有很大的进步，希望在寒假服务小朋友时，加强实践，不仅巩固新学到的知识和技能，而且在未来的志愿服务中将知识、技能和理念传递给城乡的小朋友们，大家一起努力，为乡村振兴，人才培养贡献自己的力量！（刘睿婷）
